« Chanter, lire des livres, danser, peindre, dessiner, photographier, filmer … tout autant que manger, dormir, bouger, toucher, caresser, babiller, … pour rire, jouer, réfléchir, pleurer, lier, délier, cultiver notre être vivant … pour découvrir, imaginer, penser, vivre… pour habiter et représenter … Lire la suite
Partager la démarche développée dans les ateliers enfants auprès des professionnels de l’enfance : enseignants, animateurs, bibliothécaires. Concept des formations : Favoriser la rencontre avec des images contemporaines ou du patrimoine Aider à l’élaboration d’un questionnement face à une … Lire la suite
J’ai pris le parti de la naïveté. L’univers nous dépasse incommensurablement, sur tous les plans. Il n’y a pas lieu de faire des manières. L’approche la plus fructueuse est souvent la plus enfantine. J’ai pris le parti de l’anthropomorphisme le … Lire la suite
Formation : L’adaptation d’albums jeunesse au cinéma Avec l’association Images en Bibliothèques … Lire la suite
Les classes de moyenne et de grande section inscrites dans le dispositif Maternelle et Cinéma découvriront au premier trimestre six courts métrages du programme Histoire de … réalisé pour le festival Image par image 2018. A télécharger : document d’accompagnement Deux … Lire la suite
Formation : du livre au film … Lire la suite
Projection-conférence : … Lire la suite
Quarante ans après sa mort, Henri-Georges Clouzot est de retour dans sa ville natale. En écho à l’exposition organisée par son oncle au musée Galliera en 1924, L’art dans le cinéma français, l’exposition du musée Bernard d’Agesci de Niort célèbre … Lire la suite