« Faire des sciences au musée d’Orsay »
Un après-midi au musée d’Orsay en compagnie d’enseignants du second degré : Existe-t-il une seule grille de lecture face aux oeuvres ? L’art est-il réservé aux spécialistes ? Regards singuliers, rencontre collective ; quelles articulations ? Le musée peut-il être un lieu d’investigation ? Quels liens entretiennent l’art et la science ? Notre « parcours-recherche » s’appuie…