Enfances au cinéma : Le petit monde de Léo

couverture

Le petit monde de Léo ouvre la programmation 2015 – 2016  de Mon premier cinéma. Une formidable occasion de découvrir le travail de deux grands créateurs, le célèbre auteur-illustrateur Leo Lionni et le cinéaste Giulo Gianini…

Quelles sont les ressemblances et les différences entre l’histoire de l’album et l’histoire du film ?

La classe de PS-GS d'Agathe  Cymer

La classe de PS-GS d’Agathe Cymer

Lire des photogrammes pour mieux comprendre l’histoire…

La classe de MS de Maya Forbin et les élèves de Camille

La classe de MS de Maya Forbin et les élèves de Camille

Chaque enfant donne des couleurs à son petit mulot.

La classe de MS-GS de Maryse Masse-Gay

La classe de MS-GS de Maryse Masse-Gay

Et maintenant, place à l’animation ! Bouger petit à petit les mulots…

La classe de PS de Florence Salvador

La classe de PS de Florence Salvador

… Et être très attentif pour prendre les photos au signal de son copain-animateur.

La classe de Suzy Lampreia

La classe de MS de Suzy Lampreia

Et maintenant voici nos séquences animées !

Musique : http://www.musicscreen.be/, Travelling sous licence creative commons

Enfances au cinéma : Le Gruffalo et Drôles de créatures

Une aventure rayée de Alina Maliszewska, Pologne, 1960

Une aventure rayée de Alina Maliszewska, Pologne, 1960

Projection Conférence                                                                                                        Cinéma Les Ursulines à Paris                                                                                               Mardi 6 janvier 2015

«  C’est les rêves qui font grandir les enfants et les poussent en avant, mais pas trop pourtant, chante Anne Sylvestre dans sa berceuse pour rêver. Il n’y a pas que les rêves qui les font grandir, les livres aussi. Et certains plus que d’autres : ceux qui ne cherchent pas à tout prix à dispenser des savoirs, mais qui donnent matière à rêver, à se poser des questions, à jouer, à s’insurger, à s’émouvoir. »                                                                                                   Joëlle Turin, Ces livres qui font grandir les enfants, Didier jeunesse, 2012

Les films aussi font grandir les enfants !  Les courts métrages qui composent Le Gruffalo et Drôles de créatures mettent en scène la peur, l’apparence, l’altérité … Ils offrent une variété de points de vue sur ces questions qui troublent l’être humain dès son plus jeune âge. La programmation de Mon premier cinéma est, une fois de plus, riche et exigeante, elle fait confiance aux oeuvres et aux enfants.

Pour compléter la projection-conférence …

L’animation du film Le Gruffalo a été réalisée dans le studio allemand Studio Soi, leur blog présente de nombreux éléments des différentes étapes de la fabrication du film, une mine à explorer…

Comparaison entre le storyboard et la séquence du film correspondante.

René Aubry interprète avec ses musiciens le thème de la souris.

Le programme Drôles de créatures a été conçu par l’association Cinéma Public pour l’édition 2013 de son festival Ciné Junior. Il est accompagné d’un excellent dossier pédagogique et de visuels.

Enfances au cinéma : ça grouille chez les insectes !

Children in a movie theater, USA (The world is young), Wayne Miller, 1958

Children in a movie theater, USA (The world is young), Wayne Miller, 1958

Les classes maternelles inscrites dans le dispositif Mon premier cinéma sont allées trois fois dans leur cinéma de quartier découvrir la programmation élaborée à leur intention par l’association « Enfances au cinéma » …

Gros-Pois et Petit-Point de Lotta et Uzi Geffenblad, 2011

Gros-Pois et Petit-Point de Lotta et Uzi Geffenblad, 2011

La boîte à malice de Koji Yamamura, 2011

La boîte à malice de Koji Yamamura, 2011

La petite fabrique du monde, 2013

La petite fabrique du monde, 2013

Les insectes sont présents dans chacun de ces programmes. Ils dérangent le pique-nique de Gros-pois et Petit-point. Ils sont les compagnons discrets de Karo, l’oiseau bleu et de Piyobuputo, l’oiseau rose. Ils sont les personnages principaux du court-métrage Chinti … Une belle occasion de faire découvrir aux enfants Ladislas Starewitch qui était passionné de cinéma et d’insectes !

"La cigale et la fourmi" de Ladislas Starewitch, 1911

« La cigale et la fourmi » de Ladislas Starewitch, 1911

Et si nous aussi, à la suite de Ladislas Starewitch, on faisait bouger des insectes …

Lecture d'images avec les MS/GS d'Aymeric Gervais

Lecture d’images avec les MS/GS d’Aymeric Gervais

Animation "image par image" avec les MS de Manon Marconnier

Animation « image par image » avec les MS de Manon Marconnier

Animation "image par image" avec les MS de Muriel Rey

Animation « image par image » avec les MS de Muriel Rey

Animation "image par image" avec les MS de Sandrine Bourdon

Animation « image par image » avec les MS de Sandrine Bourdon

Chaque classe a  aussi fabriqué un folioscope collectif …

Réalisation du folioscpe avec les MS de Marie Bouvaist

Réalisation du folioscope avec les MS de Marie Bouvaist

Nos films !


musique : http://www.musicscreen.be, Berceau vide sous licence creative commons


musique : http://www.musicscreen.be, Trumpetico sous licence creative commons

Enfances au cinéma : atelier « Perdu ? Retrouvé ! »

Ecole maternelle, rue des Archives, PARIS- 22/03/13

Ecole maternelle, rue des Archives, PARIS- 22/03/13

L’association « Enfances au cinéma » m’a confié la préparation d’un atelier dans le cadre de leur programmation « Mon premier cinéma » dédiée aux classes maternelles parisiennes. Une belle opportunité de travailler avec 5 classes sur le très beau court métrage de Philip Hutt : « Perdu ? Retrouvé ! ».

Toutes les classes sont allées auparavant deux fois dans leur cinéma de quartier découvrir les films de la programmation sur grand écran. Je ravive la mémoire de ces séances par une petite devinette, je présente aux enfants des objets qu’ils doivent associer à l’un des films vus. Objets

4e2

Ecole maternelle de la rue des Archives – 22/03/13

Après la lecture de l’album dont le film  » Perdu ? retrouvé ! » est une adaptation, les enfants recherchent activement les ressemblances et les différences entre les deux supports. Avec l’aide du petit canard de bain, je les amène peu à peu à remarquer que le canard bouge dans le film alors qu’il reste toujours à la même place dans l’image de l’album.

Maternelle de la rue du Mont Cenis - 28/03/13

Ecole maternelle de la rue du Mont Cenis – 28/03/13

Afin de commencer à comprendre le mystère de l’image animée, quoi de mieux que de réaliser ensemble un tout petit film !

Ecole maternelle de la rue d'Orsel - 29/03/13

Ecole maternelle de la rue d’Orsel – 29/03/13

Ecole maternelle de la rue Legouvé - 25/03/13

Ecole maternelle de la rue Legouvé – 25/03/13

La manipulation de folioscopes et la réalisation individuelle d’un feuilletoscope complètent la séance.

Ecole maternelle de la rue Legouvé - 25/03/13

Ecole maternelle de la rue Legouvé – 25/03/13

Ecole maternelle de la rue Alphonse Baudin - 21/03/13

Ecole maternelle de la rue Alphonse Baudin – 21/03/13

Ecole maternelle de la rue d'Orsel  - 29/03/13

Ecole maternelle de la rue d’Orsel – 29/03/13

Avant de se quitter, on réécoute l’histoire de « Perdu ? Retrouvé ! » mais cette fois-ci, en chanson !

Ecole maternelle de la rue des Archives - 22/03/13

Ecole maternelle de la rue des Archives – 22/03/13